“Ik draag graag bij aan onderwijs waarin studenten écht ruimte krijgen”

Marit (27) werkt bij de opleiding Logistics Management, waar ze zelf ooit studeerde. Inmiddels is ze coördinator van de Eigen leerroute én rondde ze recent haar master Onderwijswetenschappen af. Tijdens die studie verdiepte ze zich in de flexibilisering van het hoger onderwijs. 

“Toen ik zelf studeerde, was alles strak geregeld: vaste vakken, vaste stages, vaste toetsmomenten. Maar ik wilde juist meer ruimte om mijn eigen keuzes te maken. Nu mogen studenten zelf bepalen wat, waar, wanneer en hoe ze leren. Dat is precies de richting waarin we met de Eigen leerroute opgaan – en ik vind het geweldig om daaraan bij te dragen.” 

De student aan het stuur 

In haar master onderzocht Marit hoe flexibilisering invloed heeft op motivatie. Die kennis past ze nu direct toe. “Ik werk aan leerwegonafhankelijk toetsen. Daarbij draait het niet meer om het pad dat je aflegt, maar om wat je aan het eind écht kunt. Studenten zitten zelf aan het stuur en dat maakt leren veel persoonlijker en krachtiger.” 

Bij Windesheim wordt hard gewerkt aan die nieuwe manier van leren. Er komt een digitale campus, opleidingen werken steeds vaker met leeruitkomsten en docenten krijgen ondersteuning om mee te bewegen met deze verandering. 

“Het is een echte onderwijstransitie, met oog op de toekomst. Ik mag daar mijn kennis én ambitie in kwijt en zie ook concreet resultaat.” 

“Wat ik zo waardeer aan Windesheim, is dat ze echt naar jou als persoon kijken: wat kun je, wat wil je, en hoe kunnen we jou daarin laten groeien?” 

Samen stappen zetten 

Als coördinator werkt Marit nauw samen met collega’s én studenten. “Veranderingen zijn soms spannend, maar ze geven ook nieuwe energie. Zolang het doel helder is, maken we samen echt stappen. We hebben allemaal een rol in deze ontwikkeling.” 

Zelf het verschil maken 

Bij Windesheim krijg je de ruimte om mee te denken en te bouwen aan het onderwijs van morgen. “Je moet zelf initiatief nemen, maar dan liggen er veel kansen om je te ontwikkelen. Net als bij de Eigen leerroute. Heb je ideeën? Dan staan collega’s direct open om mee te denken. Zo maken we samen het onderwijs steeds flexibeler en relevanter.”